Istorija

Istorija nije samo pamćenje godina

Datumi jesu važni, ali poznavanje istorije podrazumeva razumevanje toga šta se dogodilo, zašto se dogodilo i kakve je posledice imalo.

Na individualnom času nastavnik može pomoći učeniku da događaje smesti u odgovarajući istorijski period, poveže ličnosti i događaje i napravi jasnu hronologiju.

Na taj način učenik ne mora svaku činjenicu da pamti izolovano, već gradi širu sliku određenog perioda.

Od starog veka do savremene istorije

Časovi mogu pratiti školski program ili biti usmereni na određenu oblast koju učenik trenutno obrađuje.

U zavisnosti od razreda, moguće je raditi:

• praistoriju i prve civilizacije;
• stari vek;
• srednji vek;
• novi vek;
• nacionalnu istoriju i istoriju Srbije;
• Prvi i Drugi svetski rat;
• savremenu istoriju;
• druge teme predviđene školskim programom.

Ako učeniku problem predstavlja samo određeni period ili lekcija, nema potrebe prolaziti kompletno gradivo.

Kako lakše učiti obimne lekcije iz istorije?

Dugačke lekcije pune novih pojmova, ličnosti i godina mogu biti teške za organizovanje.

Na individualnim časovima učenik može da nauči kako da izdvoji najvažnije informacije, napravi hronološki sled i poveže događaje kroz njihove uzroke i posledice.

Vremenske linije, istorijske karte, poređenja različitih perioda i razgovor o događajima mogu pomoći da se gradivo razume umesto da se samo reprodukuje napamet.

Priprema za usmeno odgovaranje

Istorija je predmet kod kog nije dovoljno samo prepoznati tačan odgovor – učenik često treba samostalno da ispriča i objasni određeni događaj ili period.

Na času nastavnik može kroz pitanja proveriti znanje i pomoći učeniku da nauči kako da svojim rečima jasno i povezano predstavi lekciju.

Ovakav način rada posebno može pomoći učenicima koji znaju gradivo, ali imaju problem da organizuju odgovor kada ih nastavnik ispituje.

Priprema za kontrolni i malu maturu

Pred kontrolni ili ispit čas može biti usmeren na sistematizaciju nekoliko lekcija ili čitave oblasti.

Učenik zajedno sa nastavnikom može da proveri šta već zna, razjasni događaje koje meša i dodatno ponovi datume, ličnosti i pojmove koje je važno zapamtiti.

Časovi mogu biti i kontinuirana podrška tokom školske godine, posebno kada se obrađuje veći istorijski period, što je vrlo važno pri pripremi male mature, kada učenik izabere istoriju kao izborni predmet.

Individualni online časovi istorije

Časovi se održavaju online i jedan na jedan sa nastavnikom. Sadržaj i tempo prilagođavaju se razredu, školskom programu i oblastima koje učeniku predstavljaju problem.

Pošaljite nam upit i navedite razred učenika i gradivo za koje mu je potrebna pomoć. Na osnovu toga povezujemo Vas sa odgovarajućim nastavnikom istorije.